超脑麦斯
创造力学习与分享
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当高新六小遇上超脑麦斯

转至西安高新第六小学

超脑麦斯是目前流行的一种新型数学思维课程,其融合数学核心素养,利用丰富的学具,独特的教学方式,让学生在“做数学、说数学、玩数学”中解决问题,有效开发学生的右脑功能,促进学生全脑思维协调发展。10月22日下午,高新六小有幸邀请到台湾超脑麦斯首席讲师王圣昌老师来校进行示范课和教师培训。


王圣昌  台湾实验创新教育研究发展协会数学发展委员会会长,超脑麦斯创意思维数学课程师培总监,高雄教育大学特聘讲师,北京师范大学长春附属学校课程顾问,深圳市宝安区保安小学、西安市曲江南湖小学思维数学教学顾问。 

思维爆棚的课堂


“今天这堂课上,让我们感受思维爆棚的快乐感觉,成为拼图达人!”

“熟悉学具、讲明规定,才能为拼图做好准备……”

  讲清规则,随时指导,王老师这堂示范课严谨中不失幽默,引导中流淌温情,语言简洁,节奏缜密,让学生在实践中锻炼,操作中体验,交流中提升。



课堂处处体现小组合作,时刻关注学生的思维动态,及时分析学生出现的问题并鼓励大家一起寻找对策。  这堂充满头脑风暴的数学课,让学生从矜持走向开放,从松散走向联合,从无序思考走向有序思考……




脑洞大开的培训


教师培训课中,全校数学老师在王老师的带领下,感受全新的数学课堂,所有人都像孩子般好奇、积极,跃跃欲试。



学具操作是思维结果的外在表现形式。面对王老师提出的任务,老师们借助学具,一次次地尝试,失败了再来……经历了由盲目到找规律,由盲从到深入思考,由急于求成到细致深入,由独立操作到主动合作的过程。



数形结合,挖掘算式背后的意义,老师们从中学会了摒弃定式思维,构建创新课堂。




超脑麦斯既适合学生学习也利于教师成长发展与提高,我们相信这套课程的引入,能培养和开发学生的高阶思维,促进学生的创造力发展,使学生不仅“爱”上数学,而且爱“上”数学。

此次培训让老师们激情澎湃,收获满满,大家万分期待如此充满创造力的课堂尽早在六小落地。





何为超脑麦斯?



超脑麦斯STEAM课程(以下简称超脑麦斯)是一套符合STEAM理念、融合数学核心素养、强调全程动手做数学、着重数学创客教学的小学数学创造力课程;是集课程理念、教材、教法、教具学具、配套软件、在线课程、专业网站于一体的小学数学创意课程。

它是以培养学生的高阶思维能力(创新能力、问题求解能力、决策力和批判性思维能力)为目标,以“做数学、说数学、玩数学”为理念,以教材、学具和配套教学课件整体开发、在线课程与课堂学习相结合的一套小学数学创意课程。

超脑麦斯让学生动手操作解决问题,可有效开发他们的右脑功能,促进其全脑思维协调发展,从而发挥大脑的无限认识能力和创造功能,激发学生的创造潜力。