走进超脑麦斯 遇见最美数学

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最是一年春好处。2018年3月22日,春风送暖,万象更新,“超脑麦斯”数学创造力课程观摩研讨活动在位于白鹭河畔的开发区第一中学如期举行,为我校以“奋进十载,流光溢彩”为主题建校10周年校庆系列活动正式拉开了序幕。来自台湾京尼教育思维数学研究院讲师翁凯彦老师来我校传经送宝,八县一市兄弟学校踊跃参与,共同探索开发区一中数学课堂转型建设的新思路。

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翁老师带领我校四年级孩子们一同走进《骰子密码》的思维拓展课堂。在超脑麦斯课上,学生们在老师的引领下,兴趣盎然的搭拼学具,学生们在老师的引导下说出搭拼的方法、如何分类等。翁老师为大家展示了在课堂中如何培养学生的规则意识、合作意识,如何利用积分机制巧妙地对学生进行评价。欢乐、创意无限的课堂处处传递着尊重、民主、合作、平等的理念,有趣的任务驱动点燃了学生学习的热情,而且提升了思维能力。课堂中,孩子们以方形学具为载体,通过发挥丰富的想像力和创造力,把几个看似平常的立体图形变幻出各种令人称奇的造型。孩子们边玩边学,边学边做,既体验到数学学习的无限趣味,又使自身的形象思维和空间想像能力得到提升。

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观摩课结束后,与会的全体老师,参加了超脑麦斯培训,温老师介绍了超脑麦斯的课程理念、演示教学如何上课、怎样通过操作学具、观察探索、建立空间观念、如何透过一个个游戏活动,找到知识要点,总结归纳数学知识,已达到增进学习兴趣、增加学习技能、提升数学思维能力的目的。让老师们透彻地理解了“玩数学”的理念,同时也体验到孩子操作思考过程中的关键点和困难,如何提问,如何引导,让初识此课程的老师获益匪浅。

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知之者不如好之者,好之者不如乐之者。对一切来说,兴趣才是最好的老师,它远胜于责任感。本学期我校将积极引导教师学习运用《超脑麦斯》课程理念转型课堂,带给孩子们全新的数学课体验,创造性的玩数学,学数学。带给老师们全新的教学挑战,让我们的学生在操作实践中感知,比较,归纳。带给我们的社会真正具有创造力思维的人才。

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